影面顛倒的兔影
Quest_165800026_QuestDesc_165_3
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尋找洛瑟菈
洛瑟菈：昨晚失眠聽的音樂——《當飛鳥劃過天空》，黎那汐塔人對藝術的審美依然令人驚艷。
洛瑟菈：不過這旋律倒讓人更加沉入思考，對助眠沒有任何幫助，刪掉。
洛瑟菈：好了，下一段。是關於今天的早餐，嗯……羅伊族特色早餐。
洛瑟菈：無關緊要的資訊，也刪掉吧，雖然味道不錯。
洛瑟菈：好了，邀請的客人已經到了，剩下的記憶再找時間處理吧。
洛瑟菈：怎麼？把校長當作喃喃自語的仿生機器人了嗎？
漂泊者：剛剛校長您是在？
洛瑟菈：記憶調諧，感興趣嗎？對我的共鳴能力？
漂泊者：
洛瑟菈：人的頻率會殘留在隨身的物件上，而我的共鳴能力能準確地讀取它們，並解析其中的資訊。
洛瑟菈：而那些一直跟著人的資訊頻率換句話說——就是人類的記憶。
洛瑟菈：讀取、解析，再將記憶儲存在我腦中，可以自由增刪，這便是記憶的調諧。
洛瑟菈：可人的腦容量始終有限，我不得不對儲存的記憶進行取捨，就像你看見的那樣……自主刪除。
漂泊者：
洛瑟菈：與失憶還是有本質區別，失憶仍然有恢復記憶的可能性。
洛瑟菈：而我在記憶調諧中做的「刪除」，則是徹底消除掉這段附帶記憶資訊的頻率，毫無恢復的可能性。
洛瑟菈：好了，向你解釋了這麼多，也是因為剛才飛訊中提到的事情。
漂泊者：
洛瑟菈：沒錯，我有個問題需要你幫忙驗證，能借用你一件隨身攜帶的物品嗎？
漂泊者：
洛瑟菈：沒想到你還保留著它，嗯……讀取被賦予深遠意義物件的頻率，似乎也會更加容易。
洛瑟菈：漂泊者同學，接下來，我或許還會問幾個問題，那我們就開始吧。
洛瑟菈：大致經過我都了解了，在慶典的尾聲，你和西格莉卡為解開最後一道謎題進入了暗面，在那裡你遇見了另一個「西格莉卡」。
洛瑟菈：你從言語中察覺到她只是個冒牌貨，那句充滿破綻的話是「尋找一個答案真的這樣重要嗎？」
漂泊者：沒錯，沒想到透過一個小物件就能讀取到如此準確的資訊……
洛瑟菈：畢竟在我的視角裡，你經歷的故事就像一幕幕電影在我眼前放映，我可以隨時暫停觀察每一幀畫面。
洛瑟菈：所以「西格莉卡」被識破身分後，接下來又發生了什麼呢？
漂泊者：接下來……兔子……我記得我追著一隻兔子，那隻我第一次進入暗面就遇見的兔子。
洛瑟菈：原來如此，謝謝你，漂泊者同學，我想要的答案已經找到了。
洛瑟菈：還記得嗎？我曾告訴過你，經莫寧對頻率的比對，那隻兔子極大可能就是暗面異變的根源。
洛瑟菈：兔子會引導進入者直面自己恐懼、逃避的一面，就像西格莉卡遇見了她自己。
洛瑟菈：在那之後，暗面的異變一直沒有停下來，學院中有部分學生、教授在暗面遇見了與西格莉卡類似的困境。
洛瑟菈：結合會長告訴你和陸·赫斯醫生的預告來看，我懷疑那隻兔子就是他們在這場遊戲中留下的小把戲。
洛瑟菈：拿這種低劣的手段傷害我的學生和同事們……作為學院的校長，我想我也該採取一些反制手段了。
漂泊者：
洛瑟菈：那隻兔子既是他們的棋子，反過來當然也能被我利用。
洛瑟菈：想辦法引出兔子，抓住它根除掉暗面異變的根源。然後再利用我的能力，從兔子身上探尋殘星會的資訊。
洛瑟菈：如果動用校方的力量可能會打草驚蛇，為此我需要更加個人的力量，一個值得我信賴，並熟悉暗面的人——你。
漂泊者：
洛瑟菈：那就當作是一次實踐課吧，一個由教授、學生合作的課題。
洛瑟菈：嗯，你這樣說的話，我更加放心了。
洛瑟菈：值得一提的是進入暗面的人很多，兔子卻只挑選了其中幾位作為目標。
洛瑟菈：如果慶典上是殘星會專門針對你和西格莉卡的行動，那其他學生和教授也許是觸發了某種規律吸引了兔子。
漂泊者：
洛瑟菈：聰明，我們需要了解他們在暗面究竟做了什麼，然後進行一一對比。
洛瑟菈：而那些重合的部分，便極有可能是吸引兔子的規律，校方已經派人調查了大部分受害者的線索了。
洛瑟菈：根據這些線索我們猜測出了幾種吸引兔子的可能性。
洛瑟菈：其中包含他們在暗面待的時間，他們是否帶著強烈的目的和願望進入暗面，是否從暗面帶走某物。
洛瑟菈：我們要做的是調查一位教授，他對校方有相當大的抵觸情緒，所以……學生身分的你想必更好接近他吧。
漂泊者：
洛瑟菈：矛盾倒說不上，但教授的某些理念一直與學院管理方不合。
洛瑟菈：人際關係的事先放一邊，我這邊會前往暗面配合你調查，要想了解他們在暗面的真實經歷，離不開我的共鳴能力。
洛瑟菈：你和他交談時，最好能拿到一個與他相關的物件，這樣的話，我才能復現受害者在暗面的記憶。
漂泊者：
洛瑟菈：嗯，我已經用簡訊將那位受害者的基本資料傳給你了……這個你拿著。
漂泊者：
漂泊者：
洛瑟菈：可不要小看它，它事實上是一個通訊器，搭檔間總得需要一個不被他人知曉的聯繫工具吧。
洛瑟菈：時間不早了，我已經在去暗面的路上了，學院這一側的調查就交給你了。
洛瑟菈：另外，手機傳了新訊息給你，注意查收一下。
查看洛瑟菈傳送的飛訊
前往塞維教授所在的營地
漂泊者：
漂泊者：
洛瑟菈：靠太近了，通訊工具像這樣使用的話，可太容易被其他人發現了。
洛瑟菈：不用緊張，在交給你之前，我把通訊工具的設定參數都調整好了。
洛瑟菈：你放在衣物的口袋裡就可以了，使用它的秘訣就是——保持輕鬆、自然。
向前尋找塞維教授
向學生們打聽情況
慵懶的學生：守恆定律，守恆定律……你說，那假期與工作日間的時間，它是守恆的嗎？
慵懶的學生：度過星期五，便迎來週末；而度過週末，卻要經過四天才能迎來下一個週五，時間這條刻度尺明顯沒有均勻標註吧。
憂愁的學生：也許這個法則被創造時，還不存在守恆這個科學概念……要知道，科學最初總是不被大眾接受。
憂愁的學生：我們還是先擔心這次的開學考試吧，據說出題人是洛瑟菈校長，那通過率……新來的同學，你可要小心了。
漂泊者：
慵懶的學生：秘籍？你是指輔導資料、教授們的授課文稿、歷年真題？那些對洛瑟菈校長統統無效。
慵懶的學生：按她的話來說——「與其說是一場知識的測驗，不如把它當作一場生活自理能力的審視……」
慵懶的學生：「畢竟在這裡，知識不再是炫耀的工具，而是你呼吸、每移動一步都需要的生活必需品。」
憂愁的學生：沒錯，校長似乎很討厭那種常年將理論掛在嘴邊的老學究。
漂泊者：那關於出題人，有沒有對學生更加「溫柔」的教授呢……比如，塞維教授？
慵懶的學生：塞維教授……也許會吧？學院裡的人都說他把學生當自己的孩子看待，剛剛我們還遇見了他。
憂愁的學生：說起來……塞維教授不就是校長口中的老學究嗎？
憂愁的學生：我聽說校長和他曾發生過爭執，教授在自己的學術領域不願退讓一步，最後雙方鬧得不歡而散。
慵懶的學生：唉，大人間的人際關係真麻煩啊，我們就別操心了。新同學，你問起塞維教授是要……？
漂泊者：
慵懶的學生：這樣啊，教授就在這附近，你往前找找看吧。
漂泊者：說起來，那你接收通訊的裝置是？
洛瑟菈：要不猜猜看？
漂泊者：
洛瑟菈：答對了，聯想能力不錯。
洛瑟菈：……答錯了。不妨想想與化妝鏡配套的物件，比如，一支護唇膏。
繼續向前尋找塞維教授
洛瑟菈：記得這麼清楚，看來入學典禮上的演講還是有點用處。
漂泊者：
洛瑟菈：不要太擔心，我筆下的題目只是綜合了教授們的精華，稍微地拓寬了知識的厚度。
洛瑟菈：當然不，要是因為學術爭執這個原因……我看星炬學院也沒有存在的必要了。
向其他教授打聽情況
卡爾教授：你那篇論文我已經看完了，除了標題那幾個大字我看得懂外，其它內容就像那該死的虛誕蟲，又臭又長！
卡爾教授：別在致謝寫我的名字，我謝謝你，你這是誣告！就這樣了……
卡爾教授：一年級的新生，怎麼？有事嗎？
漂泊者：
卡爾教授：有什麼就說什麼，吞吞吐吐……哪像星炬學院的學生。
卡爾教授：你們年輕人啊，就喜歡猶猶豫豫，甚至把這種劣習帶到了研究中來，真不知道洛瑟菈現在是怎麼招的學生。
洛瑟菈：聽這聲音，是卡爾教授吧。你還是老老實實回答吧，他性格剛正，面對他最好坦率點。
漂泊者：……嗯，剛剛看見您似乎在為自己的學生生氣，我不好意思插話，請問您看見過塞維教授嗎？
卡爾教授：塞維？他應該忙著準備實驗的工具，那傢伙最近也很困擾，他似乎被自己的課題給絆住腳了。
卡爾教授：而且從暗面回來後，他極力要求關閉暗面，禁止任何人進去，為此和校方又吵了一架。
漂泊者：
卡爾教授：為什麼……哼，多半又是洛瑟菈那幫白痴，管理出現了什麼紕漏，讓塞維發現了。
卡爾教授：你是新生應該不了解，我和塞維與你們的校長不太對付。
卡爾教授：作為老師她也許合格，但擔任這座學院的「領頭羊」……她可差遠了！
卡爾教授：論學識有莫寧等眾多天才教授，論管理有更老到的投資人。
卡爾教授：而她，一個平平無奇、無學識無經驗的共鳴者，真的有資格背負起星炬學院的未來嗎？
漂泊者：
卡爾教授：算了，我怎麼會跟一個學生談論起這些，唉，一定是這個問題在我心裡憋太久了。
漂泊者：剛剛那位教授說的話……
洛瑟菈：沒事，像那樣質疑的聲音，在我這個位置也是不可避免的。
洛瑟菈：那漂泊者同學，你覺得校長的人選與星炬學院的未來應該是什麼樣子？
漂泊者：
洛瑟菈：不用急著回答這個問題，用你的雙眼去見證吧。走吧，塞維教授應該就在前面。
找到塞維教授
洛瑟菈：有一點需要注意，塞維教授是記憶系的共鳴者，能複製並投影記憶中的物品。
洛瑟菈：為避免你分散注意力，這次交談期間，我不會發出任何聲音。
與塞維教授交談
塞維：動作太慢了吧，我囑咐的材料都帶來了嗎？
塞維：先把校準儀遞給我……嗯？怎麼了……
塞維：抱歉……剛剛把你當作我的助理學生了，你是……我怎麼記得在哪裡見過你？
塞維：……學院報紙，我想起來了，你是幫助換日儀式順利完成的那位學生吧。
漂泊者：
塞維：「赫利俄斯」發射程式故障時，你們是怎麼校準參數的？還有還有，爐芯運行時的數據……
漂泊者：
塞維：呼……目睹一項計劃實現後，總會有些興奮的余勁，而且關於發射裝置我也參與了一部分研究。
塞維：還沒做自我介紹，初次見面，我是……深空聯合過往星炬獎的獲得者之一，工學部教授塞維。
塞維：不過，因現在處於非常時期，這個獎項已經停辦很久了。別誤會，我不是打算炫耀這枚勛章。
塞維：我帶著它，只是想證明人類的科學曾經真的前進過……哪怕現在……
塞維：……所以，漂泊者你找我是有什麼事嗎？
漂泊者：（洛瑟菈提到過教授與校方關係很僵，絕不能讓教授察覺到我是被校方指派來的。）
漂泊者：（在某種意義上，我們同為暗面的受害者，或許從這個角度詢問不會引起他的警覺。）
漂泊者：關於暗面，我和西格莉卡同學在其中曾遭遇了意外，學院最近傳聞有部分學生和教授也有類似的經歷。
漂泊者：關於暗面說法不一，作為親歷者的我，想要明白進入者看到的景象是否真的和我們一樣。教授，你也是進入者之一吧？
塞維：我……不，那你在裡面看見了什麼？
漂泊者：
塞維：……很遺憾，雖然我的確進入過暗面，但你說的我一個都沒有看見。
塞維：不過既然已經出現了這麼多意外，暗面就應該立刻禁止通行，特別是針對學生！
塞維：好了，我要開始準備實驗前的一些工作了，有機會的話，我們下次再聊吧，對了……
漂泊者：
塞維：這枚勛章就送給你了，雖然星炬獎已經停辦，但你在換日儀式中做出的貢獻，也足以記載進深空聯合的榮譽。
塞維：深空聯合現在需要一次技術的突破……這枚勛章，是以我個人的名義……
聯繫洛瑟菈
洛瑟菈：嗯……我都聽見了。
漂泊者：看來塞維教授還是不願吐露在暗面的遭遇。
洛瑟菈：不過也有收穫，塞維教授與那枚勛章之間有密切的聯繫。
洛瑟菈：接下來就麻煩你將勛章移到化妝鏡前了，我觸碰不了它的實體，只能透過觀察來讀取並調諧其中的頻率了。
漂泊者：
洛瑟菈：你已經做得很好了，剩下的交給我吧。
聯繫洛瑟菈進入學院暗面
漂泊者：校長，還聽得見我說話嗎？
洛瑟菈：嗯……通訊還算穩定，那我們就開始吧。
向前尋找線索
塞維：奇怪，我明明按照學院設計的謎題來布置房間，現在這場景怎麼會……
塞維：究竟是誰替換了謎題，是誰更改了這些場景？難道說學生間熱議的那隻兔子會和這些有關嗎？
塞維：算了，先集中精神，用記憶投影把房間復原吧，如果有學生被誤導引發新的意外就麻煩了。
洛瑟菈：嗯……這是塞維教授剛進入暗面的記憶。他在這裡停留了較長時間並使用了共鳴能力。
洛瑟菈：按照上面的資訊，他應該是負責「換日慶典」的職員之一，來這裡是為了復原被更改的場景。
洛瑟菈：不過……
漂泊者：這裡有什麼問題嗎？
洛瑟菈：沒什麼，也許是因為同為記憶系共鳴者的我有些敏感，有個點我很在意。
洛瑟菈：在常人看來，記憶系共鳴者都是調控記憶、情緒的高手，言語的嘲諷或者虛假的幻象很難攻破他們的心理防線。
洛瑟菈：但沒有能力是完美的，在他們集中精神調控記憶時，龐大的記憶資訊量將會在腦海裡湧動起來。
洛瑟菈：那一刻，便是他們內心最脆弱的時刻。異變的暗面擅長攻心，如果我是殘星會的成員，我一定會抓住這個破綻……
洛瑟菈：記憶的虛影並不穩定，我們先抓緊時間，繼續向前追溯吧。
尋找塞維教授殘留的虛影
調查塞維教授的虛影
塞維：……在這裡根本感覺不到時間的流逝，沒想到已經過去了將近半小時。
塞維：這個物件，原本它應該擺放在這裡才對……等等……兔子……
塞維：又是你，是你替換了謎題，更改了這個空間嗎？別跑！
洛瑟菈：記憶記錄下了他遇見兔子的時刻。在這之前他提到了時間，這也會是關鍵因素嗎？
漂泊者：之前你們調查的受害者也有相似的行為嗎？
洛瑟菈：不著急下結論，再往前看看吧。
跟隨塞維教授虛影前進的方向
塞維：又不見了嗎？不過再怎麼藏，也藏不住你在記憶裡留下的痕跡。
塞維：只要再使用一次能力！
塞維：不用再藏了，我知道你在那裡面。
暗面·塞維：很吃驚嗎？看見了你自己。
塞維：你，你是……不，我知道的，暗面是一面鏡子，你不過是我的影子。
暗面·塞維：哈哈，就算是影子，那也是你的一部分啊。怎麼？是害怕自己的影子知道了一些秘密？
暗面·塞維：比如說你一直想要逃避的一件事情……
暗面·塞維：就像瑝瓏一位研究員曾遭遇的那樣，研究停滯不前，最後不惜拋棄一切去探求未知的真理。
暗面·塞維：帕斯卡頻譜……這個名字你應該相當熟悉吧。
塞維：……我跟帕斯卡不一樣。
暗面·塞維：是不一樣，你甚至沒有他那份拋棄一切的勇氣，所以你一直停在原地，當一隻跑著滾輪的小白鼠。
暗面·塞維：但……如果我告訴你這裡存在你需要的答案呢？比如你正在研究的課題，看看這個吧……
塞維：假設的數據模型一開始就錯了嗎？是錯在這裡嗎？如果修正這裡的錯誤，我提出的第二條假說的確能成立。
塞維：如果按照修正後的模型計算，結果將是……還需要一個公式？前半段和我推導的一模一樣……
塞維：公式的後半段呢，公式的後半段在哪裡？
暗面·塞維：我可沒說它能免費拿走，我們來一次公平的交易。
暗面·塞維：只需付出與答案相同價值的東西，你就能拿走它。看，籌碼我都給你準備好了，關於你的研究。
暗面·塞維：論文、研究數據都在這裡了，挑一個吧，它們中誰能換取你想要的答案呢？
暗面·塞維：看啊，沒有任何重量可言，這份研究報告毫無價值可言……
暗面·塞維：再試試其他的？
暗面·塞維：不行不行，差太遠了，你那引以為傲的知識該不會只有這點重量吧？乾脆全押上吧。
塞維：這……不可能……
暗面·塞維：沒有什麼不可能，我為你準備的籌碼已經用完了，你身上還有什麼東西值得交換嗎？
暗面·塞維：對哦，差點忘了你還有這樣東西，要試試看嗎？畢竟它象徵著你的最高榮譽。
暗面·塞維：瞧啊，獻出一切，你連一個小小的課題答案都換取不到。
暗面·塞維：又或者說這座天平就是答案本身，拉海洛所謂的科學探索，對人類文明進程的推動幾乎可以忽略不計。
暗面·塞維：當然，也無法改變拉海洛地底下的那個東西，你……知道的。
塞維：住嘴，你根本不明白。
暗面·塞維：哦？是嗎？現在的你什麼都沒有了，噢……你還有一樣東西能夠交換。
暗面·塞維：你的生命……來吧，這不是你們理想主義者最喜歡的橋段嗎？
塞維：……我說過，你根本不明白，你只是在蠱惑求知者！
塞維：我不會讓任何人進入這個房間！
漂泊者：所以教授他極力反對所有人進入暗面是為了……
洛瑟菈：他在以自己的方式保護學院裡的人，他害怕年輕的學生、狂熱的老師被蠱惑用生命去換取一個未知的答案。
洛瑟菈：有時候人的偉大不在於成就，而在於認清世界後，依舊坦然面對命運，有尊嚴地活著。
洛瑟菈：星炬學院的人追求真理，但更看重追求真理的過程，用天平稱量我們所做的努力？呵，這才是真正的無知。
洛瑟菈：好了，現在將教授進入暗面後的線索資訊與之前學院推論比對的話……
漂泊者：
洛瑟菈：在暗面度過相當長的時間的確會提升遇見兔子的機率，但這並不是本質。
洛瑟菈：答對了一半，重要的不是共鳴能力本身，而是它作用於的對象。
洛瑟菈：還記得嗎？塞維教授來到暗面是為了復原場景，而受害的學生曾想要從暗面帶走物品……
洛瑟菈：他們都曾利用能力對暗面空間施加影響，我想這才是完整的答案。
漂泊者：既然已經得到了答案，那我就等校長你出來後……
漂泊者：校長？
洛瑟菈：不，其實還有一則重要的資訊我沒有告訴你，自慶典結束後，暗面的受害者有一個共同點。
洛瑟菈：他們都是與記憶相關的共鳴者，而像這樣的共鳴者在學院寥寥無幾……
洛瑟菈：還剩下最後一位，你應該明白了吧？
洛瑟菈：集中精神，稍微地放鬆一下意識，給外界威脅心理防線的機會。
洛瑟菈：用這點代價就能換取目標物的出現，順著那位虛假教授的說法，這是一筆公平的交易。
洛瑟菈：既然殘星會大費周章地向我發出了邀請，那我作為星炬學院的校長沒有理由不赴宴。
？？？：那位學生，你似乎相當信任他。
洛瑟菈：嗯，等你見到他就知道了，怎麼樣，你那邊的進度如何？
？？？：都在你的計劃之中，我已確保暗面沒有其他人存在。
？？？：那隻兔子很聰明，暗面裡的每個房間都隨機殘留著它的頻率，我無法感知到它準確的行跡。
洛瑟菈：嗯，要是這麼容易就抓到，這場由他們設下的宴會不也很無聊嗎？
洛瑟菈：而且……如果有意外發生，你知道該怎麼做。
洛瑟菈：既然殘星會大費周章地向我發出了邀請，那我作為星炬學院的校長沒有理由不赴宴。
漂泊者：
洛瑟菈：如果一開始就告訴你，以你的性格肯定會阻攔我或者和我一起前往暗面。
洛瑟菈：但有件事是只有你在暗面外才能辦到的。
洛瑟菈：暗面始終是個不可控的空間，我曾告訴過你學院能用謎題控制它的出入口。
洛瑟菈：雖然大部分謎題都被殘星會調包，但有一小部分藏在學院的資料室裡。
洛瑟菈：當然，資料室的文件繁多……有些東西可不要亂翻。
洛瑟菈：漂泊者同學，我需要你利用殘星會未知的謎題設定一個穩定的暗面出口。
漂泊者：
漂泊者：校長，還記得慶典上你對西格莉卡說的嗎？無論如何，必須一起行動……
漂泊者：
洛瑟菈：就算我拒絕，你也會來的，對吧？好吧，暗面空間錯綜複雜，我會為你留下一些方向的指引。
洛瑟菈：但如果有意外發生，你一定要第一時間離開。
前往拉貝爾學部
尋找與暗面有關聯的入口
漂泊者：換日慶典謎題備選……看來洛瑟菈所需要的東西就是這個了。
漂泊者：不過她怎麼會把謎題夾在一本電影的分鏡冊裡，該說這是她的興趣愛好嗎？
漂泊者：希望這個能幫上忙。
漂泊者：
進入暗面
向前探索
漂泊者：奇怪，這裡怎麼會出現殘象？它們似乎也是朝著校長的方向。
洛瑟菈：來了嗎？這邊……
漂泊者：順著這條路的方向，應該就能找到洛瑟菈。
擊敗殘象
漂泊者：殘象聚集得越來越多了……
漂泊者：這是……
進入暗面深處
一段時間以前……
洛瑟菈：連我的喜好都知道，人的內心還真是容易被窺探。
洛瑟菈：《洛瑟菈的悲劇人生》，導演——洛瑟菈，演員——洛瑟菈。
？？？：歡迎你收看你的電影。
洛瑟菈：不僅盜用了我的名字，還取了一個完全沒有品位的標題。
洛瑟菈：我聽說殘星會不是有一位劇作家嗎？怎麼審美淪落到了這種地步。
？？？：「這是女孩一生的故事，當她長大，逐漸萌發自主意識後，女孩發現自己擁有讀取記憶的能力。」
？？？：「一個沒有成熟認知的小女孩無意識地讀取了太多不屬於自己的記憶，到最後……她喪失了自我。」
洛瑟菈：盜用塞維教授的聲音，將他人人生斷章取義定格後，然後用黑白的線稿描繪。
洛瑟菈：什麼時候這也能稱之為電影了，接下來是不是要談論我來到拉海洛的故事了？
洛瑟菈：連星炬學院的結局都替我們想好了……
洛瑟菈：如果這部電影真要上映的話，我或許會用十倍速將它過完，內容和名字一樣，還真是毫無品位可言。
？？？：至此，電影結束，但……經電影內審，該劇本內容充滿了毫無意義的人物行為，並且主人公無知可憐。
？？？：劇本將進行重置修改，稍後將於放映廳進行試映，請演員先在幕前等待。
洛瑟菈：哦？還有電影彩蛋嗎？這意思……是打算重製我的人生嗎？
洛瑟菈：好吧，既然你們免費送了我一張電影票，那我就陪你們把這場戲演到最後。
？？？：《洛瑟菈的悲劇人生》重製版第一場拍攝，開始……
？？？：可憐的女孩重複著過往長大成人，再次來到星炬學院，再次來到了她抉擇的時刻。
嚴肅的教授：現在，我將公布星炬學院校長一職的選舉結果。
嚴肅的教授：本次結果由學院各學部委員會及新聯邦特別調查團共同投票產生。
嚴肅的教授：洛瑟菈教授，祝賀你，成為星炬學院新一任的校長。
嚴肅的教授：嗯？洛瑟菈校長，不打算講幾句嗎？
演員·洛瑟菈：我……
發表當選演講
演員·洛瑟菈：謝謝大家的信任，不過……我並不打算接任校長。
演員·洛瑟菈：相比學院其他人來說，你們不覺得我太過普通了嗎？
演員·洛瑟菈：學術上我沒有出色的建樹，管理上我沒有經驗，有時候待在這裡我甚至會感到有一些自卑。
演員·洛瑟菈：一個渺小無知的人當上領頭羊，對於羊群來說是很危險的，對吧？
演員·洛瑟菈：所以……我希望你們尊重我的決定。跟在羊群的尾部，我也滿足了，我申請重新進行選舉。
離開會議室
繼續探索
活潑的學生：洛瑟菈教授，上次你講到課本第五十九頁了！
演員·洛瑟菈：那……現在請大家將目光移到課本第六十頁右下角的照片，這張照片的拍攝時間位於人類的舊文明時代。
演員·洛瑟菈：那時候還未出現天空海的異象，航天科技未遭封鎖。於是人類的一個探測器升空拍下了你們現在看到的這張照片……
演員·洛瑟菈：我們所處星球的原貌，看，只是一個藍色的暗淡斑點。
傲慢的學生：所以，有什麼意義呢？
演員·洛瑟菈：嗯？
傲慢的學生：教授，我是說這個拍攝行為和這張照片毫無意義。盯著這張照片，只會徒增我們的自卑感。
傲慢的學生：因為在這個斑點上的我們不就為更加渺小而卑微。什麼黃金探索，什麼舊文明的天文學，我只能感受到孤獨。
傲慢的學生：黑暗包裹著我們的孤獨，就像此時的星炬學院。教授，在這裡，我們所謂的探索真的有意義嗎？
演員·洛瑟菈：我……不知道……
嚴肅的教授：胡鬧！現在正是實驗的關鍵節點，你突然說要退出！現在又有誰能頂替你的工作？
演員·洛瑟菈：我只是……有些害怕，害怕再拿起那些儀器，害怕那些與預期不符的結果呈現在我眼前。
嚴肅的教授：是擔心操作的危險性嗎？你還可以轉去理論組進行研討工作啊，你要眼看著自己目前所做的一切努力都白費嗎？
嚴肅的教授：她把自己關在裡面多久了？
傲慢的學生：不知道，從剛剛起，房間裡面就傳出東西碎掉的聲音，還有一陣哭泣聲……
擔憂的學生：該不會，洛瑟菈教授又出現以前的症狀了吧……
擔憂的學生：因記憶混亂陷入的癲狂……
回到窗戶另一側的房間
走向「她」
？？？：她默不作聲，因為在她心底裡早已自認平庸，不願向前。
？？？：這位一直強撐著的女孩即將瀕臨崩潰的邊緣點，迎來她的終場。
演員·洛瑟菈：呼……其他人的記憶又混在我的意識中了嗎？我究竟睡過去多久了，會議早就結束了……
演員·洛瑟菈：我究竟是怎麼了……我想要遺忘一切，遺忘掉這令人作嘔的共鳴能力。
演員·洛瑟菈：刪除，對了……如果我利用它刪除關於共鳴能力本身這段記憶的話，一切會不會恢復正常……
演員·洛瑟菈：我受夠這一切了。
嚴肅的教授：她放棄了校長的身分，放棄了自己的探索權，現在，就連自己的共鳴能力都放棄了。
暗面·塞維：她選擇了殺死過去的自己。像溺死的，沒有空氣，沒有影子的身體。
傲慢的學生：不同的選擇，便擁有了全新的人生。你說，對吧？正在看的你……
傲慢的學生：既然一切終將消逝，何不靜靜等待，在災難來臨前享受最後的歡愉，沉溺美好的回憶。
暗面·塞維：至少片刻的歡愉比起遙不可及的真理更真實可信。
活潑的學生：只要你再靠近一點，握住我的手。
活潑的學生：我們彼此演繹的人生就能交換，不再在苦痛中掙扎，歡愉、美好觸手可及，這最後一場，把選擇留給你。
洛瑟菈：演完了嗎？
洛瑟菈：說了這麼多，你不就一個目的——像誘惑塞維那樣，利用我們曾面臨的困境來施壓。
洛瑟菈：讓我猜猜，你們利用暗面是打算做什麼，針對西格莉卡更像是煙霧彈，引校方介入調查。
洛瑟菈：隨後，是校方記憶系的共鳴者在暗面受到影響，你們知道我能察覺到這一點，邀我入宴。
洛瑟菈：衝著我，衝著記憶系共鳴者而來，難道你們在害怕這群人身上的某個東西嗎？比如說阻礙了你們的計劃……
洛瑟菈：辛苦你們演了一場滑稽的演出，可惜你們找錯人了，大費周章地奢談過去和未來，但我的字典裡只有此時此刻。
洛瑟菈：正因為如此，我才會覺得你們透過電影傳達的那些理念如此卑劣。
洛瑟菈：我，以及星炬學院的每個人，我們在探索中面臨的迷茫，在苦痛中的掙扎，我不否認這些令人煎熬的時光。
洛瑟菈：但文明的重量總得需要有人來支撐，我們本就是一群赴死的羊群。
洛瑟菈：如果篝火將熄，那麼你們口中的羊群願將大地踩在腳下，再多行一里，直至生命的結束。
洛瑟菈：無需銘記，無需讚美，我們將長眠於此，不留任何痕跡。
演員·洛瑟菈：可是這一切有什麼意義？！
洛瑟菈：意義？見證我們在此燃燒過的你，還有背後的你們不就證明了我們的意義。
洛瑟菈：對了，我有沒有資格擔任校長……可不是憑你們廉價的言語、拍部爛片就說了算。
洛瑟菈：倒不如說殘星會這麼急著否定我，反倒證明了我所做的一切是對的，不是嗎？
洛瑟菈：應該感到不安的，究竟是誰才對呢？
洛瑟菈：呵，不是只有你有幫手，這次你可逃不掉了。
洛瑟菈：來了嗎？
緋雪：去追吧，剩下的，就交給我了
洛瑟菈：走吧，我們還有問題要解決
跟隨洛瑟菈向前探索
洛瑟菈：漂泊者，仔細注意周圍，它能任意變成暗面中的事物。
洛瑟菈：這個房間只有一個通道，它一定還藏在這裡，跟上我。
與洛瑟菈交談
洛瑟菈：這裡也沒有它的蹤跡，漂泊者，我們分開找找吧。
洛瑟菈：我留在這個房間仔細調查，你再去之前的房間看看。
洛瑟菈：我說過，這次，你可逃不掉了。
漂泊者：
漂泊者：
洛瑟菈：嗯……殘星會對暗面動手究竟有什麼目的，我們還不知道。
洛瑟菈：現在，只有這個小傢伙是唯一的線索了，先用我的能力從它身上讀取記憶看看吧。
洛瑟菈：哦？看來沒有使用能力的必要了。
奇怪的兔子：這應該算是我們第一次見面，洛瑟菈女士。
洛瑟菈：見面？躲在角落操縱著一隻兔子和我對話，也算見面？
洛瑟菈：不過……還是感謝你拍攝的電影，雖然是一部低俗沒品的爛片，但給我的工作也增添了一點點樂趣。
洛瑟菈：你早就預料到我會抓住兔子。
奇怪的兔子：洛瑟菈女士不也早知道這是引你而來的陷阱？我們都拿到了自己需要的東西。
洛瑟菈：你究竟想在拉海洛做什麼？
奇怪的兔子：你作為一個老師應該最清楚，尋找答案是提問者的義務喔。
奇怪的兔子：不過最後，這場遊戲，恭喜你們，是你們贏了……
洛瑟菈：贏？我可從來沒有接受過和你玩這場遊戲，包括我的學生，對吧，漂泊者？
漂泊者：
漂泊者：
奇怪的兔子：自作多情嗎？被這樣說，我可太難過了。暗面裡的關卡可都是我精心為你們布置的……
奇怪的兔子：如果不喜歡的話，還有下一場遊戲喔。而且我保證一定比這次精彩！
奇怪的兔子：因為下場遊戲可要賭上拉海洛這片地區的命運喔，究竟是「砰」的一聲被毀滅掉，還是星炬之火仍在燃燒……
奇怪的兔子：我很期待，我很期待下次我們的再會……
洛瑟菈：下一次……
漂泊者：
洛瑟菈：沒事，暗面異變的根源現在至少清除了。
漂泊者：
洛瑟菈：我知道你有許多問題想問，走吧，我們先離開這裡。
回到會議室
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達妮婭：你說過，暗面裡的東西不會傷害到他們。
娜波摩：我不是按照你的意思去做的嗎？你想要幫助西格莉卡，所以我就稍微改變了一下暗面，讓她看清了自己。
娜波摩：況且，最後不是沒有人受傷嗎？你的朋友，你的老師，還有那位漂泊者。
娜波摩：我也得謝謝你們幫助我完成了這場實驗……
達妮婭：實驗？
娜波摩：關於虛無的對立面……記憶系的共鳴者究竟能抵抗「祂」的力量到何種程度？
娜波摩：以及這不起眼的學院，還有什麼底牌？
娜波摩：揮刀的巫女，呵……
娜波摩：走吧，我的小可愛，接下來我們還有很多事情需要處理。
達妮婭：那……兔子呢？它不是你的寵物嗎？
娜波摩：沒有價值的東西，當然是拋棄了。
娜波摩：所以……為了不被我拋棄，你可要努力地活下去，做一個對我有用的人喔。
洛瑟菈：抱歉，漂泊者同學，耽誤了你一整天。
漂泊者：
漂泊者：
漂泊者：從最初你找到我時，你就猜到這是殘星會為你設下的陷阱，而你早就想好以身入局。
洛瑟菈：這是我作為校長應該做的，而且……最後結果也不差，對吧？
漂泊者：
洛瑟菈：放心，我知道暗面會誘導進入者走向自己逃避、煩惱的一面，但我早已能坦率地面對過去。
漂泊者：
洛瑟菈：我嗎？
漂泊者：之前你不是說要開設《星炬指南：從陌生人到親密無間》的課程嗎？
漂泊者：師生間互相的了解，這算不算是第一堂課？
洛瑟菈：唉，沒想到從一開始我就給自己挖坑了，那……
洛瑟菈：在我20歲前，因為能力的緣故，我分辨不清讀取的記憶哪些屬於自己。
洛瑟菈：隨著讀取的記憶增多，我見證了太多新生、太多消亡……那時的我深感自己渺小無知。
洛瑟菈：暗面正是利用這一點重現我曾經遭遇的困境，也是殘星會在質問著作為星炬學院代表的我……
洛瑟菈：面對沒有答案的未來，存在終將消逝，渺小無知的我們所做的一切還有意義嗎？
洛瑟菈：漂泊者同學，你也是星炬學院的一分子，你覺得呢？
漂泊者：
洛瑟菈：哈哈，還真是符合你個性的回答。
洛瑟菈：那時的我就這樣渾渾噩噩地進入了深空聯合，和你們一樣，我也遇見了一位好老師。
洛瑟菈：我的老師很普通，他只是冰原上擔任觀測工作的羅伊人，我們都在各自的領域觀測、記錄……
洛瑟菈：但他從未將自己當作單純的觀測工具，而是一次次主動向他觀測的人、事物伸出手，架起橋梁。
洛瑟菈：就像此時，我們在星空劃線一樣。危險的冰原之下，每個人就是對方的星光。
洛瑟菈：過去的我，也許一直站得太高了，從未站在普通人的角度去感受記憶中那些需要時間消化的情緒。
洛瑟菈：當我重新拾起讀取的記憶後，我發現它們可以籠統地概括為一樣東西——每個人一生都在尋找答案。
洛瑟菈：而正是這個答案，給予我們前往未來的意義，哪怕最後一無所獲。
漂泊者：
洛瑟菈：不……我也還在尋找答案的路上，在這個問題上，我和你們一樣，都是學生中的一員。
洛瑟菈：所以放心，在找到它前，殘星會無法動搖我的內心。另外，我知道你好奇著那位巫女的身分……
洛瑟菈：我還不能告訴你，這是出於我校長的職責，也是遵從安全協約，但總有一天你會再次見到她的。
洛瑟菈：關於暗面，我還得寫一份處理報告，剩下的事就交給大人吧。那漂泊者同學，時間不早了，我們課上再見。
洛瑟菈：……這場遊戲真的結束了嗎？
等待一天後……
前往禮堂
洛瑟菈：這裡沒有其他人了，在我面前就不用這麼拘謹了，緋雪。
洛瑟菈：先說好，那把刀的維修費從你這個月的薪水扣喔。
緋雪：哪把？
洛瑟菈：暗面裡你用的那把，這已經是第四把了，下次使用時力度可以稍微輕一點……
緋雪：好，我自己那把刀呢？
洛瑟菈：檢修快完成了，放心，你很快就能拿到了。
洛瑟菈：要試試看嗎？這可是在學生中很流行的小糖果。
緋雪：不餓。
洛瑟菈：糖果就是要在不餓的時候吃才會好吃，嚐嚐。
洛瑟菈：吞下去了嗎？
緋雪：嗯，味道有些酸澀，舌頭還有些刺痛感，我不太喜歡。
洛瑟菈：嗯？什麼反應都沒有嗎？奇怪，西格莉卡他們吃完明明就……
緋雪：什麼？
洛瑟菈：真沒意思。
緋雪：他見到了我，對你的安排有影響嗎？
洛瑟菈：沒關係，我想這次殘星會設下的陷阱不僅僅針對我，也是為了引出你。
洛瑟菈：他們察覺到了你的存在……
洛瑟菈：抱歉，一直限制你的自由，試圖隱藏你的力量，最後還是暴露了。
緋雪：我們都明白，這一天遲早會到來……
洛瑟菈：那，要暫時搬回學院住嗎？如果有意外發生的話，你也能及時趕到。
洛瑟菈：殘星會這次大費周章修改了暗面，但事實上對學院並沒有太大的威脅。
洛瑟菈：最壞的情況是這次異變也與鳴式的力量有關，他們或許已經在籌備下一階段的計劃了。
緋雪：還需要我做什麼？
洛瑟菈：還沒到時候。
洛瑟菈：你應該知道，深空聯合是建立在鳴式之上，自然準備了大量的應急預案。
洛瑟菈：即便當所有預案都失效，深空聯合被鳴式的力量完全吞噬，我們還有一個「最終預案」。
洛瑟菈：實現願望的巫女——你。